NODO RIA COLOMBIA

El Nodo Ria Colombia es una reunión de personas e instituciones interesadas en fomentar e implementar la Animación Sociocultural en Colombia, así como difundir la RIA en el país.

El Nodo Ria Colombia es un espacio para encontrarnos, socializar e intercambiar conocimientos y experiencias sobre la Animación sociocultural en sus diferentes modalidades.


jueves, 19 de noviembre de 2009

Acércate a los cuadernos No. 2 y 3 de la Serie Cuadernos de Animación Sociocultural


La Alianza Escuela de Animación Juvenil de Medellín, en su interés por aportar a los procesos de fortalecimiento de las acciones públicas y privadas con la población juvenil, presenta la serie Cuadernos de Animación Sociocultural Juvenil, que propone un marco conceptual, metodológico y experiencial desde la Animación Sociocultural (ASC) como una práctica pertinente para la intervención con la juventud. Esta serie recoge en buena parte la experiencia formativa y los aprendizajes obtenidos por su equipo docente y operativo en sus primeros 10 años.

Estos cuadernos se acercan de manera crítica, reflexiva y propositiva a temas como la praxis de la Animación Sociocultural con jóvenes, teoría de la ASC, herramientas de trabajo con jóvenes, Contexto y Condición de juventud, Políticas Públicas de Juventud y enfoques de intervención con jóvenes.

De acuerdo al espíritu de la Animación Sociocultural, estos cuadernos no pretenden convertirse en formulas o guías establecidas para la intervención e interacción, sino servir como referentes temáticos y metodológicos que deben ser constantemente reflexionados y contextualizados, así que, más que puntos de llegada son puntos de partida.

Si estas interesado/a en adquirir uno de estos cuadernos comunícate con nosotros/as a escuela@animacionjuvenil.org

(057-4) 5518769




BALANCE SEMINARIO INTERNACIONAL LA ANIMACION SOCIOCULTURAL: DISCURSOS Y PRÀCTICAS


Bajo el lema “Creatividad social para la transformación”, la Alianza Escuela de Animación Juvenil realizó el 2º Seminario-Taller Internacional la Animación Sociocultural: Discursos y Prácticas, los días 22 y 23 de Octubre en el Parque Biblioteca Belén con el apoyo de la RIA, las instituciones socias de la Alianza y otras instituciones amigas de la ciudad de Medellín.

El seminario contó con la presencia de Victor Ventosa, de España, Presidente de la RIA, Fabián Vilas, de Uruguay, vicepresidente de la RIA y por Colombia, Alfredo Ghiso Cotos, Mónica Sepúlveda López, y Piedad Ortega, importantes investigadores/as y educadores/as expertos en el tema de la Animación Sociocultural, quienes a partir de sus ponencias desarrollaron discusiones en torno a los paradigmas, enfoques y concepciones de la Animación Sociocultural, sus horizontes políticos, límites y proximidades con otras prácticas de intervención social y sus referentes metodológicos.

En estas ponencias se evidenció como son más los acercamientos que los distanciamientos conceptuales y metodológicos entre las diferentes implementaciones de la ASC y otras prácticas y enfoques cercanos como la pedagogía crítica en España, Latinoamérica y Colombia en particular.

Sin embargo, fue notorio como las intencionalidades, objetivos y posturas políticas varían en su preeminencia de acuerdo con las condiciones del contexto, siendo más importante para Colombia por ejemplo, la movilización en torno a las transformaciones sociales necesarias en un contexto de desigualdad social, conflicto y vulneración de derechos, haciendo que los elementos políticos de la ASC adquieran mayor relevancia en el discurso y la práctica del animador/a Colombiano/a. Sin embargo, hay una apuesta incondicional por lo formativo y lo organizativo en perspectiva democrática.

Igualmente, durante el primer día se realizaron 5 mesas de socialización de experiencias de ASC o cercanas a esta práctica las cuales permitieron no sólo que muchas instituciones y organizaciones reconocieran en su hacer las características de la ASC y manifestaran su intención de acercarse a este discurso, sino que también posibilitaron el encuentro y la oportunidad de articulaciones futuras entre estas experiencias.

Otro logro alcanzado en el Seminario, fue el lanzamiento oficial de la serie “Cuadernos de Animación Sociocultural” impulsada por la EAJ y que dio a conocer sus tres primeros números de seis planeados. Estos son: “La ASC del quehacer a la praxis”. “ASC Conceptos, Fundamentos y Prácticas” y el número tres “Técnicas de ASC con jóvenes” de los cuales se hizo entrega a los y las asistentes.

Finalmente, la última jornada del Seminario se destinó a la realización de tres talleres de aplicación práctica en el marco de la ASC, los cuales fueron facilitados por Fabián Vilas, Victor Ventosa y Angela Chaverra. Los talleres desarrollaron los temas de construcción creativa de técnicas, metodologías para la participación y la lúdica y la estética en procesos de ASC.

Alrededor de estos eventos centrales se realizaron otras actividades como una cátedra pública que contó con la presencia de todos los ponentes y con una asistencia de 54 personas entre estudiantes y profesionales. Un encuentro-taller con 60 jóvenes integrantes de organizaciones juveniles de la Comuna 13, sector donde la ACJ-YMCA Medellìn desarrolla su trabajo, venta de textos de ASC a los asistentes al seminario y diversos espacios de intercambio con docentes de la EAJ y representantes de instituciones y organizaciones de Medellín en los cuales se sentaron bases iniciales para apoyos y trabajos conjuntos alrededor de la RIA, como publicaciones conjuntas, desarrollo de cursos on line, pasantías y fortalecimiento del Nodo Colombia.

En términos cuantitativos el seminario tuvo una asistencia de 180 personas, de las cuales 82 fueron becadas por la Alianza EAJ. Se contó con la participación de 74 instituciones públicas y privadas de diferentes regiones del país (Bogotá, Cali, Pereira, Lérida y Tolima) y del departamento de Antioquia (Medellín, San Carlos, Andes, Envigado y Rionegro). Se hizo entrega a cada institución de 1 ejemplar de los números 1 y 3 de la serie “Cuadernos de Animación Sociocultural” para un total de 148 libros distribuidos.

De esta manera, el Seminario y la EAJ logran en gran medida intercambiar saberes y discursos, reconocer prácticas de intervención-interacción, vivenciar propuestas metodológicas innovadoras, dinamizar el Nodo Colombia de la Red Iberoamericana de Animación sociocultural (RIA) y socializar la serie Cuadernos de Animación Juvenil, posicionando aún más esta práctica de intervención e interacción social que en contextos de conflicto y exclusión busca el empoderamiento de las comunidades y los sujetos, así, como la construcción de relaciones democráticas y solidarias en la ciudad y el país.

jueves, 11 de junio de 2009

En octubre 22 y 23: II seminario taller internacional “La Animación Sociocultural: discursos y prácticas”

La Alianza Escuela de Animación Juvenil EAJ, en asocio con la Red Iberoamericana de Animación Sociocultural RIA, realizará los días 22 y 23 de octubre de 2009 el II Seminario Taller Internacional de Animación Sociocultural: Discursos y Prácticas.

Este seminario Taller busca propiciar reflexiones sobre la Animación Sociocultural- ASC que generen avances en sus concepciones, paradigmas y enfoques. Éste evento busca crear intercambios entre diferentes agentes sociales que permitan reconocer nuevos abordajes conceptuales, difundir prácticas exitosas y ampliar posibilidades en materia de metodologías y estrategias de intervención.

Separa estos días en tu agenda e inscribe tu experiencia!

descarga la ficha de inscripción en: www.animacionjuvenil.org

y envíala a escuela@animacionjuvenil.org

(57-4) 5118769

jueves, 2 de abril de 2009

Entèrate què es, què hace la EAJ..!!

miércoles, 1 de abril de 2009

Resumen informe Nodos en Foro




Queridos compañeros y compañeras:

Culmina hoy un muy rico proceso iniciado en el mes de noviembre del año pasado cuando desde el Area de Comunicaciones y Desarrollo de Nodos, convocamos a todos los equipos de trabajo de los nodos territoriales a participar en un proceso consultivo.

El propósito de NODOS EN FORO fue generar un proceso de reflexión y aprendizaje a partir de las experiencias realizadas a partir del cual construir el Plan Estratégico de la RIA hasta el 2010 y el Plan Operativo del 2009.

Para recuperar el proceso, recordamos que transitamos tres etapas:

ETAPA 1: Diciembre 2008 y enero 2009. Cada uno de los Nodos fue convocado a realizar un proceso de revisión y evaluación. Para facilitar esta labor se diseñó y envió una Guía de preguntas y sugerencias metodológicas para que fueran aplicadas con mucha flexibilidad de acuerdo a cada contexto. En total se presentaron ocho informes que están publicados en nuestro sitio web (Argentina, Colombia, España -Andalucía, Valencia y España como conjunto-Perú, Portugal y Uruguay)

ETAPA 2: En el transcurso del mes de febrero, el Coordinador de esta Consulta recibió y proceso los informes enviados. Se confecciono un registro de participantes en el proceso, fue acondicionada la herramienta foros, todos los documentos de trabajo se publicaron en un espacio diseñado especialmente en la web y se enviaron las claves e instructivos.

ETAPA 3

En el mes de Marzo se realizó una sesión abierta donde los equipos de los Nodos compartieron conclusiones del trabajo realizado, identificaron lecciones aprendidas y se plantearon propuestas concretas para llevar a cabo.

Finalizan hoy cuatro meses de trabajo realizado simultáneamente en seis países, con una activa participación de los equipos de cada uno de los Nodos territoriales que movilizo a no menos de cuarenta personas directamente involucradas en roles de coordinación. Contamos con información muy precisa sobre el estado de situación e cada nodo, su sus fortalezas y debilidades, proceso de construcción, claves para trabajar en el fortalecimiento y desarrollo organizacional.

Hemos aprobado un documento de PROPUESTAS, construido de manera participativa y democrática, lo que expresa el potencial del modelo organizacional de nuestra red y la calidad de sus líderes.

RESUMEN PROPUESTAS SURGIDAS DE FOROS EN RED

1. Creación de una Comisión "Internodal" com representantes de los Nodos


2. Concebir y desarrollar un Plan de Formación Interno para los dinamizadores de nuestros Nodos: ciberanimación y mantenimiento de blogs, animadores de nodos etc.

3. Encuentros e intercambios a partir de monografías en diversos formatos: foros, chats, wikis.

4. Estudio colectivo sobre LA ASC EN IBEROAMERICA llevado a cabo en cada país por el nodo correspondiente. El guión de trabajo común para cada Nodo o país de la RIA seria el siguiente:

I:Terminología utilizada.
II: Marco legislativo sobre animación, tiempo libre y recreación.
III: Panorama formativo (titulaciones y estudios existentes).
IV: Marco institucional (espacios, instituciones y equipamientos existentes en materia de animación y tiempo libre).
V:Perfiles profesionales, semi-profesionales y no profesionales. Este trabajo podría ser publicado en nuestra colección de libros RIA.
5. Encuentro simultáneo de internodos para Junio.
6. Planteamiento de unas metas mínimas a alcanzar por cada Nodo para fin del 2009: llegar al menos a 10 socios individuales y 4 institucionales con sus respectivas cuotas ingresadas y al día. Compromiso de enviar 1 representante de cada Nodo al próximo Congreso de 2010 en Buenos Aires.
7. Articular el funcionamiento básico en cada Nodo conforme al plan establecido y aprobado por la Junta de RIA y que conlleva prioritariamente:
a) actualización y mantenimiento del blog,
b) difusión del nodo, distribución de publicaciones,
c) contacto con instituciones y
d) búsqueda de recursos (vía subvenciones, patrocinios, convenios, contraprestación de servicios, venta de publicaciones, incremento de socios y cuotas....),
d) legalización del Nodo con arreglo a la legislación de cada país, programación anual de actividades.

8.- Diseñar un Plan de Acción anual que integre todos las propuestas precedentes e incluya un componente de Movilización de Recursos para el desarrollo estratégico de la RIA.

Como próximos pasos muy concretos en función de las propuestas aprobadas, convocamos concretamente a cada Nodo territorial para que:

1) Antes del día 20 de abril designe dos personas para integrar la Comisión Internodal

2) Realizar una primer Webconferencia de esta Comisión en la última semana de abril con el objetivo de transformar las propuestas en un Plan de Acción para el año 2009

3) Informar a todos los Nodos sobre los avances en este proceso

4) Exhortarles para que los Blogs de cada Nodo publiquen y den seguimiento a estas iniciativas abriendo nuevos procesos participativos.

Al culminar este proceso, que será como corresponde insumo para nuevos desarrollos, agradecemos a todos y cada uno de ustedes por haberlo hecho posible.

Un fuerte abrazo

Miguel Blasco
Responsable Area de Comunicaciones

Coordinador Nodos Territoriales
Red iberoamericana de Animacion Sociocultural

miércoles, 25 de febrero de 2009

Construyamos juntos/as el Nodo Colombia!

Con el ánimo de consolidar el nodo de animación sociocultural en Colombia, queremos invitarte a que participes en el encuentro que se llevará a cabo el día 12 de marzo de 4:00 a 6:00 p.m., en la casa de la lectura infantil (casa Barrientos ubicada en la Avenida la Playa entre la Avenida Oriental y el Palo - Medellín). En éste construiremos el horizonte y las acciones para el nodo regional.


Esperamos contar con tu asistencia!

Informes: 5118769 - escuela@animacionjuvenil.org

lunes, 26 de enero de 2009

revisa el primer cuaderno de ASC de la EAJ

La alianza Escuela de Animación Juvenil EAJ de Medellín, con el ánimo de aportar a los procesos de fortalecimiento de las acciones públicas y privadas con la población juvenil, presenta el primer título de la serie Cuadernos de Animación Sociocultural Juvenil, denominado “La animación sociocultural juvenil: del quehacer a la praxis”. Les invitamos muy cordialmente a compartir con nosotros/as este recorrido sistemático por el quehacer formativo que realiza la EAJ con personas adultas y jóvenes que trabajan con jóvenes. Estaremos atentos/as a los comentarios y sugerencias en: escuela@animacionjuvenil.org

Si deseas acceder al texto comunicate con nosotros/as!

Animacion Sociocultural Juvenil Del Quehacer a La Praxis